Primero hay que imprimir y recortar estas tarjetas para poderlas repartir después entre los estudiantes.

Cada tarjeta está dividida en dos partes (ver la imagen más abajo con una explicación más detallada):

 

- la superior (A) tiene una foto, una cita e información sobre la persona que dijo esa frase.

- la inferior (B) tiene una segunda cita de otro personaje.

PRIMERO

Cada alumno debe ocuparse de poner (a ser posible por escrito) en estilo indirecto la segunda cita (parte B).

Si se considera necesario, se puede facilitar la tarea a los alumnos con esta transparencia de los cambios de tiempos verbales en el estilo indirecto con el verbo de dicción en indefinido.

SEGUNDO

A continuación empieza un alumno preguntando quién dijo que… (+ cita B en estilo indirecto). Otro alumno tiene esa misma cita en la parte A en estilo directo y debe explicar al resto de la clase quién dijo esa frase y dar alguna información (que tiene de forma muy resumida en su tarjeta)

El profesor, si quiere, puede hacer también transparencias de esta solucion. Son las mismas tarjetas, pero esta vez cada cita está ordenada con quien lo dijo y así puede mostrar las fotos a la clase.

TERCERO

Después el alumno que respondió en el segundo paso sigue preguntado quién dijo que… (más la cita B de su tarjeta) hasta que el círculo se cierra